Pertanyaan Terkait Pembelajaran dan Asesmen

Pertanyaan terkait pembelajaran dan asesmen:

Umum:

• Indikator dalam menentukan asesmen.
• Strategi untuk mengimplementasikan pembelajaran terdiferensiasi dengan SDM (Sumber Daya Manusia) yang terbatas, namun pembelajaran dapat berjalan optimal, misalnya dalam 1 kelas hanya ada 1 guru.
• Prinsip dan prosedur asesmen pada buku panduan pembelajaran dan asesmen terbaru cenderung didominasi asesmen sumatif.
• Cara melakukan asesmen menyeluruh pada karakter peserta didik ketika dalam satu tahun hanya fokus pada 2-3 dimensi profil pelajar Pancasila.

PAUD (Pendidikan Usia Dini):

• Asesmen yang diterapkan di jenjang PAUD.
• Penyimpulan penilaian dalam jenjang PAUD.

Dasmen (Pendidikan Dasar & Menengah):

• Asesmen bisa diisi oleh siapa (apakah boleh dilakukan oleh teman sebaya).
• Kriteria kenaikan kelas.

SLB (Sekolah Luar Biasa):

• Asesmen untuk SLB.

Sumber: Dedeh Mardiyah.